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一、听
听就是听讲。其实,学好任何一门课程,听讲都是第一重要的。学生上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲。因为物理紧靠生活,看起来很简单的物理知识,却能够解释生活中许多常见的现象。老师讲课时,会列举大量生活中常见例子,用物理知识来解释,教给你怎样用理论知识来联系实际生活。如果以为知识点简单而不注意听讲,会使得实际上最重要的用物理知识解释生活中的现象的方法没法掌握,而这正是物理要学习和解决的。
二、记
1.记笔记
学生上课时应以听讲为主,还要有一个笔记本,随时记下重要的内容:知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方,等等。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记。如自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上。
2.记忆
无论是理科还是文科,记忆都是必不可少的。不要以为只有文科才要背,理科只是做、练。物理的理论知识非常多,一些定理、定义、物理规律,只有背下来,你才能运用自如。有好些学生做题时,自己做不会,老师一讲就明白,而且觉得很简单,只是没想到一步或一点,这正是物理规律没掌握的表现。当然,背物理知识点,不需要像背诗那样一字不差,可以理解着背,但关键词是不能错的。这一点很重要。
三、练
物理和数学一样,不做题肯定是不行的。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
四、问
不明白的知识点,理论、规律,学生必须当天解决,不要最后成了包袱。解决的方法就是问。要做到当天的知识当天掌握,不会就问。可以问老师,也可以问身边的同学。有好多学生不敢问老师问题,怕老师责怪,觉得没面子。实际上老师都喜欢爱问问题的学生。我们除了问老师外,还可以请教同学。
五、讲
这个讲字,不是听老师讲,而是自己给别人讲。给别人讲题是判断自己对知识是否理解的最好标准。有好多学生听老师讲明白了,给别人讲题却讲不好,或者是过两天就忘了。这都是没有真正理解的表现。即使当时明白了,也只是明白了解题的步骤,知道怎么做,而根本没有明白为什么这么做。不明白为什么这么做,当然给别人讲不明白,没有理解,过两天自然就忘了。所以,学好物理,有一个窍门,那就是多给别人讲题。你要讲清一道题,自己必须先理解这道题。要给人讲明白,你要把所有用到的知识点都要分析到。这样你既能够巩固知识点,又能够把零散的知识点在头脑中系统化、逻辑化,同时能够及时发现自己哪里没有掌握好。更重要的是,刚刚听明白的题,马上给别人讲一遍,也是在强化记忆。讲完一遍,自己不太理解的地方就会迎刃而解。这样还锻炼了自己的口才和胆量。
讲还有另外一个含义,就是讨论。学习物理,学生间多讨论,互相讲解,也能达到以上目的。做好这个“讲”字,是学好物理,达到理解的最好方法。
决定是否能学好物理的因素有很多,但初学者运用“听、记、练、问、讲”五个字,会很快地掌握基础知识,并能运用理论知识解释生活中的常见现象,达到学习物理的目的。
以上是我的“五字”学习法,更具体地、更有效的学习方法需要大家在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。
听就是听讲。其实,学好任何一门课程,听讲都是第一重要的。学生上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲。因为物理紧靠生活,看起来很简单的物理知识,却能够解释生活中许多常见的现象。老师讲课时,会列举大量生活中常见例子,用物理知识来解释,教给你怎样用理论知识来联系实际生活。如果以为知识点简单而不注意听讲,会使得实际上最重要的用物理知识解释生活中的现象的方法没法掌握,而这正是物理要学习和解决的。
二、记
1.记笔记
学生上课时应以听讲为主,还要有一个笔记本,随时记下重要的内容:知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方,等等。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记。如自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上。
2.记忆
无论是理科还是文科,记忆都是必不可少的。不要以为只有文科才要背,理科只是做、练。物理的理论知识非常多,一些定理、定义、物理规律,只有背下来,你才能运用自如。有好些学生做题时,自己做不会,老师一讲就明白,而且觉得很简单,只是没想到一步或一点,这正是物理规律没掌握的表现。当然,背物理知识点,不需要像背诗那样一字不差,可以理解着背,但关键词是不能错的。这一点很重要。
三、练
物理和数学一样,不做题肯定是不行的。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
四、问
不明白的知识点,理论、规律,学生必须当天解决,不要最后成了包袱。解决的方法就是问。要做到当天的知识当天掌握,不会就问。可以问老师,也可以问身边的同学。有好多学生不敢问老师问题,怕老师责怪,觉得没面子。实际上老师都喜欢爱问问题的学生。我们除了问老师外,还可以请教同学。
五、讲
这个讲字,不是听老师讲,而是自己给别人讲。给别人讲题是判断自己对知识是否理解的最好标准。有好多学生听老师讲明白了,给别人讲题却讲不好,或者是过两天就忘了。这都是没有真正理解的表现。即使当时明白了,也只是明白了解题的步骤,知道怎么做,而根本没有明白为什么这么做。不明白为什么这么做,当然给别人讲不明白,没有理解,过两天自然就忘了。所以,学好物理,有一个窍门,那就是多给别人讲题。你要讲清一道题,自己必须先理解这道题。要给人讲明白,你要把所有用到的知识点都要分析到。这样你既能够巩固知识点,又能够把零散的知识点在头脑中系统化、逻辑化,同时能够及时发现自己哪里没有掌握好。更重要的是,刚刚听明白的题,马上给别人讲一遍,也是在强化记忆。讲完一遍,自己不太理解的地方就会迎刃而解。这样还锻炼了自己的口才和胆量。
讲还有另外一个含义,就是讨论。学习物理,学生间多讨论,互相讲解,也能达到以上目的。做好这个“讲”字,是学好物理,达到理解的最好方法。
决定是否能学好物理的因素有很多,但初学者运用“听、记、练、问、讲”五个字,会很快地掌握基础知识,并能运用理论知识解释生活中的常见现象,达到学习物理的目的。
以上是我的“五字”学习法,更具体地、更有效的学习方法需要大家在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。