各自得到两种思想——小组学习“讨论”的尝试

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“讨论”是北京市中等职业学校《语文》教材中拓展模块里“表达与交流”的内容,本文论述了教师在授课过程中如何利用小组组织“讨论”教学问题,使学生在合作的学习氛围中掌握知识,提高学生的应用能力。
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