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记忆能力培养的途径很多,但理解是记忆的前提,没有理解的记忆是很难创新和维持长久的.
探析培养初中学生数学的知识记忆能力
【摘 要】
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记忆能力培养的途径很多,但理解是记忆的前提,没有理解的记忆是很难创新和维持长久的.
【机 构】
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青海省民和回族土族自治县大庄乡中心学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年47期
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