【摘 要】
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高职教育是国家大力发展的人才培养模式。为了使高职院校学生获得与社会需求相一致的理论知识和实践技能,如何开展高职教育越来越受到大家的广泛关注和研究。本文分析了高职
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高职教育是国家大力发展的人才培养模式。为了使高职院校学生获得与社会需求相一致的理论知识和实践技能,如何开展高职教育越来越受到大家的广泛关注和研究。本文分析了高职院校学生的学习特点,从教师"教"和学生"学"两个方面探讨如何提高学生的学习兴趣、学习能力和学习主动性,以便更好的武装自己,更快的适应社会经济发展的需要。
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章老师,您好!这些年,学者们的自传、自述、回忆录出版较多,于此也可见大家对学者的“心路历程”很感兴趣。您从20世纪80年代末留校任教已近二十年,能把你大学以来,特别是从事历史研究以来的某些雪泥鸿爪来个“夫子自道”吗?尤其是为何选择历史研究,以及从事历史研究给你带来的影响。