如何提升大中专学生的人际沟通能力

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sevenqjq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>良好的人际沟通能力非常重要,通过人际交往与沟通,可以使人获取信息、增长见识、开阔视野,提高对自己的认识、增强对别人的了解,快速适应社会、协调关系、攻克难关。孔子曾说过:"独学而无友,则孤陋而寡闻。"人际沟通能力差,是大中专学生就业难的主要原因之一,也是大中专学生急需提升的能力之一。那么,大中专学生如何提高人际交往和沟通能力呢?
其他文献
针对同轴线馈电的微带天线,建立了等效电路模型。该等效电路表明,馈入到微带天线内部的导体直径直接影响天线的输入阻抗。为此设计了单频圆极化微带天线,采用电磁计算软件HFSS仿
随着我国电力体制改革的推进,分布式能源、大型工业园区、大型居民集聚区等都将成立售电公司,并为用户提供售电、能效服务、需求响应等多样化服务。园区售电公司作为需求响应
木材特性是决定林木生产加工的重要因素。木材特性受多种条件影响,包括遗传因素、立地条件、气候因了等,其中以气候因子的影响最为显著。因此,在我国气候环境问题严重、森林
回顾了华中科技大学电力电子技术实验教学课程的发展历程。为不断适应课程发展的需求,激发学生学习兴趣,培养自主学习习惯,提高工程实践能力和创新能力。对实验教学模式进行
<正>《普通高中地理课程标准(实验)》指出,高中地理课程由共同必修课程与选修课程组成。高中选修课程是必修课程的补充、拓展和延伸。浙江省深化课改按照"调结构、减总量、优
目的:探讨黄芪甲苷对大鼠单侧输尿管梗阻模型(UUO)肾间质纤维化的影响。方法:27只雄性SD大鼠随机分为假手术组、模型组、黄芪甲苷组,每组9只。于治疗2周后,心脏采血,检测血肌
期刊
用限制几何构型茂金属催化体系[2-Me4Cp-4,6-tBu2-PhO]TiCl2/Al(iBu)3/Ph3C+B(C6F5)4-(CGC)研究了乙烯/降冰片烯的共聚。考察了降冰片烯单体浓度对聚合反应活性和聚合物性能
法医活体检验鉴定是根据法定鉴定资料的鉴定人员,依据诉讼中所具备的专业知识和技能,对诉讼活动中的活体进行鉴定,并通过最终假定结果进行审判的过程。该鉴定结果对案件的及
目的:观察针刺配合健侧穴位贴敷治疗周围性面瘫的临床疗效。方法:周围性面瘫患者63例,采用健侧穴位中药贴敷,患侧穴位针刺的治疗方法,每日1次,10次为1个疗程,疗程间休息2天。