提升新晋本科院校临床医学专业教师教学能力的探索

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为适应经济和社会发展的需要,湖南医药学院单独升格成为一所新晋的医学本科院校。如何抓好临床医学专业课程的教师培养,为医学本科临床医学专业的教学打好基础,是学校所面临的实际问题。本文就新建医学本科院校如何提升临床医学专业教师教学能力进行了初步的探讨。
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