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进入21世纪后．日本正建构起新的教育价值取向，以创设与学生个性和能力相适应的教育，京都府立国部高等学校设置的课程具有以下三个个性化的特点。
日本高中的个性化课程设置
【摘 要】
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进入21世纪后．日本正建构起新的教育价值取向，以创设与学生个性和能力相适应的教育，京都府立国部高等学校设置的课程具有以下三个个性化的特点。
【出 处】
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课程．教材．教法
【发表日期】
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2007年5期
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