【摘 要】
：
小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。
In the primary school Chinese tea
论文部分内容阅读
小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。
In the primary school Chinese teaching, the proper use of multimedia makes the boring teaching become vivid and vivid, so as to mobilize the students’ subjective initiative and produce a multiplier effect.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
美国心理学家皮亚杰曾指出:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣。学习最好的刺激,乃是对所学教材的兴趣。”学习的乐趣既能点燃学生智慧的火花,又能推动学生探索知识的动力,达
阅读是语文教学的重点,也是难点,难就难在因学生阅历和文学鉴赏能力的有限,而作品内涵的无限,要在有限下做到无限,的确是难事。特别是在新课改的今天,一些教师盲目地解读新课
在综合实践活动的实施中,教师要及时了解学生开展研究活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、探讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步
《义务教育语文课程标准》明确指出:语文教学应尊重个性的健康发展、情感的熏陶、内心的体验,重积累,重感悟,重实践。在阅读教学中,必定会出现学生在理解上的问题,先是读文中
声、电频谱测井直接测量声和电探头频谱的实部和虚部.通常情况下,实部信号幅度比较大,与地层参数的关系不密切;虚部的信号比较小,与地层声、电参数关系密切.测量时,换能器在
店口镇位于浙江省诸暨市北部,东连绍兴,北接萧山,总面积105.7平方公里,下辖17个行政村和6个社区,常住人口6.1万,外来建设者超5万,是全省重点培育的中心
Diankou Town is loc
多媒体、计算机和网络等技术为核心的现代化教育技术的开发与应用已成为二十一世纪中学教育教学改革发展的重要课题.数字化教室的建设是众多现代教育技术中引人注目的一个方
一、数学人文精神的内涵 什么是人文?根据冯契主编的的解释,“人文”这个概念见于“文明以止,人文也.……观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下”;“舍诸天运,征乎人文.”