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从大学生学习障碍的含义出发,深入分析了大学生产生学习障碍的原因和表现,进而提出在对大学生进行学习指导时,在全面了解对象的基础上抓根本,进行有针对性地、由浅入深、由表及里地分析和指导。
刍议大学生的学习障碍
【摘 要】
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从大学生学习障碍的含义出发,深入分析了大学生产生学习障碍的原因和表现,进而提出在对大学生进行学习指导时,在全面了解对象的基础上抓根本,进行有针对性地、由浅入深、由表
【机 构】
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重庆教育学院教育系重庆400067
【出 处】
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重庆交通大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年S1期
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