新形式下病理学教学模式多元化的探索

来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anran520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为适应素质教育的需要,我们病理学教研室近十年来做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化病理学教学模式,不仅提高了病理学教学的质量,而且启发和培养了学生的创造力,使他们学会主动学习、积极思考,有利于综合素质的培养.
其他文献
通过多种形式的教学改革活动,增强了医学生参与教改的主体意识,充分发挥了他们的学习潜力和创新能力,提高了学习效率,并有利于培养学生较高的思想道德素质、较好的科学素质和
以临床七年制学生为研究对象,设立试验组和对照组。试验组采用新型的网络与多媒体结合的小组讨论式教学模式,对照组采用教师讲解为主的传统多媒体教学模式,通过考试成绩对不
摘要 塑料大棚辣椒春提早栽培是淮安市蔬菜设施化栽培的主要形式。特从栽培技术和化学防治等角度,重点对淮安市春提早辣椒病虫草害防治方法进行阐述,提出相关的技术要点,对菜农特别是新发展的辣椒农户有一定的技术指导作用。  关键词 大棚辣椒;春提早;病虫草害;防治;江苏淮安    目前,辣椒是淮安市设施化栽培的主要蔬菜种类。据统计,淮安市现有塑料大棚2万公顷左右,其中春提早栽培面积达1.33万公顷以上,在春
浅谈医学多媒体教室的使用和管理,以期为教学工作者利用多媒体教学方法从事教学活动提供帮助.
在机能实验教学改革一体化的基础上,围绕学生创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的培养,从转变高校实验观入手,改革实验教学,整合、重组和拓宽实验教学内容,建立起与理
社会主义新农村建设的重要前提是广大农民的身体健康状况要得到良好保障。从分析我国农村医疗卫生现状出发,试着提出建立农村基本药物制度的大胆设想,以进一步完善我国农村医疗
期刊
创新教育的实质是创新思维的教育,其核心是培养学生的创新思维能力.护理技术是一门实践技能训练课程,其实践性、应用性强.护理教师应充分利用学科特点,并结合护生的实际,在教
为了加强实习医师临床学习,增加临床思维能力,提高教学质量,详细论述了对实习医师临床思维能力培养方法,同时,强调需在教学中特别注意以下四个方面:①提高查房质量,变病房为
针对水锤现象产生的原因、对管道及输水的危害进行分析,提出可以利用断流水锤计算模型来对断流弥合水锤进行防护。计算结果表明,在K7、K9以及K10三个桩号处新配箱式双向调压