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新形式下病理学教学模式多元化的探索
新形式下病理学教学模式多元化的探索
来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anran520
【摘 要】
:
为适应素质教育的需要,我们病理学教研室近十年来做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化病理学教学模式,不仅提高了病理学教学的质量,而且启发和培养了学生的创
【作 者】
:
程虹
张传山
杨守京
黄高昇
【机 构】
:
第四军医大学基础部病理学教研室
【出 处】
:
山西医科大学学报:基础医学教育版
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
病理学
教学改革
多元化模式
Pathology Teaching innovation Multimode
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为适应素质教育的需要,我们病理学教研室近十年来做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化病理学教学模式,不仅提高了病理学教学的质量,而且启发和培养了学生的创造力,使他们学会主动学习、积极思考,有利于综合素质的培养.
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