论提问策略在初中语文教学中的应用

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提问策略是师生互动的主要形式之一,在各个学科的教学过程中,提问策略的应用都可以起到提升教学效果的推动性作用. 在初中语文教学过程中,具体的教学包括现代文的讲解、文言文的讲解等多个方面的内容,通过细致的提问设计来提升提问效率,可以大大促进教学质量的提升.将提问用于课堂导入环节,可以更好地启发学生,激发学生对即将要学习语文知识的兴趣,将提问用于课堂知识讲解过程中.可以使教师在有限的时间内了解学生的学习状况, 同时提问也可以避免学生出现注意力不集中的问题.
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