论文部分内容阅读
介绍了建立高校毕业生就业和社会招聘领域本体的步骤和方法,研究了本体实例化人机交互界面实现方法,并在Racer Pro推理机基础上,设计了一种双向智能匹配系统原型,以实现高校毕业生和用人单位的供求信息匹配。
一种基于本体的高校毕业生就业供求信息智能匹配实现方法
【摘 要】
：
介绍了建立高校毕业生就业和社会招聘领域本体的步骤和方法,研究了本体实例化人机交互界面实现方法,并在Racer Pro推理机基础上,设计了一种双向智能匹配系统原型,以实现高校
【机 构】
：
浙江树人大学信息科技学院浙江树人大学信息科技学院浙江杭州浙江杭州
【出 处】
：
计算机时代
【发表日期】
：
2008年1期
【基金项目】
：
浙江省重点科技攻关项目(2006C23062)
其他文献
针对网络摄像机掉电易造成文件系统损坏的情况，提出了一种基于原始文件系统RawFS的网络摄像机SD卡存。储算法。该算法通过直接针对SD卡操作有效地解决了文件系统掉电损坏问题，
动态可重构指令处理器没有固定的指令集，利用动态可重构集成电路可根据程序需求生成不同的指令，指令是“进程级指令”；利用“面积换速度”，多道并行流水线使计算机处理器的速度大
摘要：分析了新升格的地方应用型本科院校开放创新实验教学运行现状及存在的问题；从提高对实验室开放内涵的认识、构建知识与能力并重的开放实验教学内容体系、实验室开放模式、构建开放式实验教学保障体系等方面进行了深入探讨。结合开放实验教学的实际情况，对适合高校自身特点的开放实验教学模式作积极探索，为培养有创新精神的高技能、高素质人才开辟有效途径。 关键词：开放实验；教学模式；研究；探讨 0 引言
将TCMA算法用于挖掘TCM-FP树中的最大频繁项集。在中药维度上应用了双支持度，既缩小了挖掘的范围又提高了规则的意义。算法挖掘的中药TCM规则切合实际，且比FP-growth挖掘算法有
为实现教学方法的多元融合，即课堂教学、网络教学和实践教学相融合，采用“多元融合”的教学模式对“c语言程序设计”课程教学进行了改革与探索，取得了良好的效果。教学实践表明，
从文档对象模型的角度对网页文档格式进行了研究，给出了基于文档对象获取的网页制作题自动阅卷方案，弥补了以往用文本匹配方式进行阋卷在知识点定位及取值过程中的不足。
首先分析了计算机辅助教学（CAI）这门课程在教学过程中存在的问题。遵照“高内聚，松耦合”的软件设计原则，构建了一个基于．NET的CAI教学服务平台实现模型。然后对平台的功能模块进
结合WS-Security提出了一个基于SAML和XKMS的web服务安全模型，并引入了SOAP安全工具包的概念。通过SAML实现跨域认证和授权，通过XKMS屏蔽PKI的复杂性，实现端到端消息级传输安全
对大学计算机基础课程教学活动中引入电子学档来辅助教学，从而构建一种基于电子学档的信息化教学活动进行了探讨。并以《网页设计基础》课程的教学活动为案例，分析了在计算机基
为实现教考分离,规范考核过程,提高教学质量,在严格遵循教育测量理论和建立精确的数学模型基础上,开发了《网络版通用题库管理系统》。文章就系统所需要达到的总体设计目标,分总体结构、运行环境、技术实现等环节进行了阐述,并对其中的关键技术——抽题算法作了较为详细的说明。