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随着高考题型的材料化,提升历史阅读能力是学生提高历史成绩的基础,教师要重视培养学生阅读能力,要通过不断地有意识地指导和强化训练。
浅议高中生历史阅读能力的培养
【摘 要】
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随着高考题型的材料化,提升历史阅读能力是学生提高历史成绩的基础,教师要重视培养学生阅读能力,要通过不断地有意识地指导和强化训练。
【机 构】
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福建省莆田市莆田第八中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年5期
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