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充分利用网络有效发挥家校互动交流效能,是班主任做好班级管理,促进学生成长的重要途径。本文对农村小学家校网络互动状况进行了分析,提出了发挥家校网络互动效能的策略。
农村小学班主任利用网络开展家校互动现状调查和对策研究
【摘 要】
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充分利用网络有效发挥家校互动交流效能,是班主任做好班级管理,促进学生成长的重要途径。本文对农村小学家校网络互动状况进行了分析,提出了发挥家校网络互动效能的策略。
【机 构】
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江苏省连云港市海头中心小学,
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年30期
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