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中等职业学校教师专业化,是当今中职教育发展的趋势,也是中职教师教育改革和发展的主要方向。从中职教师专业化发展内容,即理论知识和科学修养;发展标准,即学历、素养、技能与经验;发展特点,即动力性、职业性、阶段性、多样性;发展模式,即自我管理、培训、参与、探究;处理的关系,即自律与他律、良性与恶性循环;如何实现,即学习与实践相结合、养成反思的习惯等进行了阐述。