深水潜水员

来源 :发明与创新(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenshibing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  怎么能使潜水艇潜入水下,又使它再回到水面呢?用一些简单的东西,你就可以做一个“潜水员”玩具。
  这个“潜水员”在瓶子里可以下潜或上升,所用的方式与潜水艇在海里下潜或浮至水面的方式相同。
  
  一、材料:一个塑料笔帽、一杯水、橡皮泥、细长透明的塑料瓶(如图1)
  
  二、步骤:
  
  1.把一小团橡皮泥粘到笔帽底部,潜水员就做成了(如图2)。
  2.把潜水员放进水中试试,移动或加上一点橡皮泥,使潜水员直立着漂浮(如图3)。
  
  3.把瓶子完全装满水,把潜水员放进瓶子,然后拧紧瓶盖(如图4)。
   
  4.用力挤压瓶子,潜水员沉向瓶底(如图5)。
  
  5.松开双手,现在潜水员又回到了瓶子顶部(如图6)。
  
  三、应用:
  
  进行深海探险的潜水艇和水下探测器有特殊的仓。仓里装满海水可以下潜。把空气压进仓中排出海水,可以使潜艇或探测器变轻,然后浮出海面。
其他文献
尽可能地从多种地质信息中把各种有用的隐含信息提取出来,进行煤系地层富水性预测,是水文地质勘探的新途径,是实现矿井安全、高产高效的关键工作,具有很高的理论和应用价值。
如今,市场上最高级的冰箱是可以从外壳上看温度和内置物品数量,但我的设想是有一种新型冰箱,它可以在显示屏上标出物品的种类、保质期。当有的食物接近保质期时,它就会提示你。如
该文首先从营销理念落后、产品缺少创新、营销整合功能缺位等三个方面分析了煤炭企业产品营销中存在的主要问题和风险。介绍了良庄煤矿在产品营销组合方面的一些做法。
能力不是学来的,而是通过实践而来的。在小学数学教学实践中,我们总是让学生学,所以学生就“认真的学”。但是这时候他们学来的只有“知识”却没有“能力”,他们学来的只有“技能
同传统课程相比,研究性学习有它独到的优越性。它比传统课程的学习目标灵活得多,学生可以选择自己感兴趣的那些内容来展开探索。  自2005年来,我们学校很多学生围绕自己感兴趣的那些方面实施了大量实践活动,如陈科、杜思翰、邱军、刘强、吴乐平、汤小秘、彭小叶、喻林、向云同学等,他们以研究性学习为契机,在老师的指导下按照提出问题、分析研究问题、解决问题的这一过程去走,学会了获取知识的诸多方法。  有些同学原
九年制义务教育人教版七年级语文课本是一本“文道合一”的好教材,它为作为班主任兼语文教师的我提供学习的工具。而且也为学生的思想品德的教育提供了有力的依据。该教材所选
1原消防系统某家俱城原消防设施是在楼顶设置大的水箱,靠水的自然压力供水,没有喷淋系统,如果发生火灾,火势蔓延快,用水量大,既保证不了水的压力,又不能及时灭火.经改造后,不
二层煤在矿井内沉积稳定,平均厚度2.2m,单向抗压强度9.0MPa,煤层直接顶厚4.2m,单向抗压强度27MPa,初次垮落步距9m,初次来压步距为32m,周期来压步距为13m,底板为深灰色粉砂岩,厚2.18m,容许
煤矿在安全生产过程中,人、物、环境三者有着紧密的联系,缺一不可,只有不断增强三者的认识,才能保证安全生产。
2019年初,受国家留学基金委资助,笔者有幸前往美国开展为期1年的访学交流。其实,这是笔者第二次来到美国,尽管与上一次相隔了7年之久,但笔者发现美国经济社会几乎没什么变化