Application of the Computer Application Technology in the Enterprise Informatization

来源 :国际英语教育研究:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1028399914
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大力提倡学生的学习主体性一直是10多年来基础教育新课程改革的目标之一。通过多年的英语教学实践,笔者认为优化课堂教学过程中的师生互动环节是提高学生学习主体性地位的最有效途径。本文拟就如何优化英语课堂教学中师生互动模式谈谈几点看法。  1.英语教师要转变师生互动的教学理念,提高自己的专业素养  在整堂课中,教师始终是课程教学的设计者、组织者和发动者,其教学理念及自身的专业素质将直接关系到师生互动的真正
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