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通过细致的研究，并结合教学实践，笔者发现，与传统的教学途径相比，基于小组合作学习的综合英语教学模式能从根本上促使学生通过合作型的自主学习成为课堂教学的主人，并且真正提高其英语综合应用能力。
探析基于小组合作学习的综合英语教学途径
【摘 要】
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通过细致的研究，并结合教学实践，笔者发现，与传统的教学途径相比，基于小组合作学习的综合英语教学模式能从根本上促使学生通过合作型的自主学习成为课堂教学的主人，并且真正提高其
【机 构】
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宁德师范高等专科学校英语系
【出 处】
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宁德师专学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年3期
【基金项目】
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宁德师范高等专科学校科研资助成果
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