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国家职业教育改革实施方案指出,随着我国进入新的发展阶段,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。社会对职业教育的关注度越来越高,对职业教育的人才培养质量越来越重视。而毕业生的就业质量则直接体现了职业院校人才培养工作的质量。本文在五年制高职毕业生就业质量评价体系的主要指标确定基础之上,构建了就业质量评价模型,并对院校就业质量进行了对比评价分析。