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幼儿教育的方式是多种多样的,采取幼儿身体锻炼项目也是各有所长。该文重点阐述在幼儿阶段参与基本体操锻炼的价值,既可以促进身心健康的发展,体智能及逻辑思维能力的提高,同时还可以增进儿童情感、认知和社会发展,可以促进幼儿更容易适应社会的变化。该研究的意义主要是为开设体操的从业人员提供相应参考价值,也为家长了解幼儿体操提供参考。