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少儿版画具有较强的操作性与趣味性,基于此开展乡村小学美术教学,有利于激发小学生的学习兴趣,提高教学质量与效率。该文阐述少儿版画的基本含义,分析少儿版画在乡村美术教育中的应用价值与具体教学方法,以帮助美术教师强化学生的感知能力、创新能力与审美能力。
少儿版画教学在乡村美术教育中的策略探究
【摘 要】
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少儿版画具有较强的操作性与趣味性,基于此开展乡村小学美术教学,有利于激发小学生的学习兴趣,提高教学质量与效率。该文阐述少儿版画的基本含义,分析少儿版画在乡村美术教育
【机 构】
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新疆师范大学美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2019年国家级大学生创新创业训练计划“少儿版画教学在乡村美术教育中的应用及推广”(项目编号:201910762022)
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