【摘 要】
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高中生年龄段普遍在15～18岁之间,对新鲜事物尤其是移动网络技术具有强烈的兴趣,可以说大部分高中生已经非常熟悉移动网络技术的应用和使用方法,对移动网络技术的迁移使用也能
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高中生年龄段普遍在15～18岁之间,对新鲜事物尤其是移动网络技术具有强烈的兴趣,可以说大部分高中生已经非常熟悉移动网络技术的应用和使用方法,对移动网络技术的迁移使用也能更有效激发学生兴趣,聚拢学生的注意力.因此,高中英语教师应积极尝试在英语教学中创新使用移动技术,适度打造英语移动学习语境,使其成为课堂英语教学的有效臂助,形成从线下课堂到线上学习的积极转变.
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