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日本的学校评价研究包括学校自我评价和外部评价,模式化是日本学校评价结果解释的主要方式,根据学校特点将学校发展分为若干类型,作为结果解释的对照基准,通过评价数据的结构化整合,对学校评价数据进行深度的实践解读,这一解读方式对我国学校评价结果解释研究具有借鉴意义。
模式化解读:日本学校评价的实践与启示
【摘 要】
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日本的学校评价研究包括学校自我评价和外部评价,模式化是日本学校评价结果解释的主要方式,根据学校特点将学校发展分为若干类型,作为结果解释的对照基准,通过评价数据的结构
【机 构】
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北京教育科学研究院
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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北京市教育科学十一五规划2010年度青年专项课题“学校内部评价结果的解释模型研究”(编号:CHB10202)
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