【摘 要】
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新课改背景下,小组合作学习方式在小学语文教学中应用较为广泛。这种教学方式强调了学生在教学中的主体性,让每个学生参与到小组成员互相协作和积极讨论中,在轻松、平等的教
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新课改背景下,小组合作学习方式在小学语文教学中应用较为广泛。这种教学方式强调了学生在教学中的主体性,让每个学生参与到小组成员互相协作和积极讨论中,在轻松、平等的教学氛围中掌握语言知识,从而达到理想的教学效果。本文将对小学语文课堂教学中小组合作学习常见的误区进行分析,探讨小学语文课堂教学中小组合作学习的对策,希望能够为相关教学工作者提供参考。
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