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【摘要】
基于导学案的高中物理教学策略
【摘 要】
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【摘要】 在高中阶段，物理是极为重要的，直接影响到学生的高考成绩，同时还与学生综合素养有着十分紧密的联系。在素质教育、新课程改革的影响下，很多物理教师开始采用导学案的教学方法，借此激活学生学习物理知识的欲望，锻炼学生各方面的能力。 【关键词】 导学案 高中物理 教学策略 教学效果 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 19
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年4期
其他文献
【摘要】 随着社会的飞速发展，教育的不断改革，理念的与时创新，师生关系也得到社会的广泛重视，那带来的是何种影响，也看我们建立了怎样的桥梁。因此，本文主要从这方面入手，一起走进师生关系的大舞台。 【关键词】 幼儿教育 有效方法 感想 【中图分类号】 G618 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）13-195-01
【摘要】 几何直观是学生必备的几何素养，是诱发学生创造能力的潜在因素。如何提高学生的几何直观水平，使与现有知觉水平一致，是目前数学学科教育亟待突破的瓶颈。“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学，在整个数学学习中都发挥着重要的作用。” 【关键词】 几何直观 识图能力 逻辑推理
【摘要】 在语文的学习过程中同学们会接触到很多的资源，这些资源来自于不同的时期、不同作者之手。在历史的长河中，有很多出色的伟人留下了许多经典的著作。个人偏好民国时期的作品，那个时期出现了很多大师级别的人物，比如蔡元培、王国维、瞿秋白等，他们的经历、作品，对于我的教学理念都有着很大的影响。本文从民国大师的学术资源入手，对民国大师学术资源在高中语文教学中的运用进行简单的阐述。 【关键词】 民国大师
摘 要：生物知识与日常生活联系十分紧密，初中生物教师在教学过程中对生活情境教学策略进行有效应用，能够对学生的生物学习产生积极推动作用。生活情境教学要求教学方式要联系生活实际，将课本中的内容呈现在生活中，这有利于完成教学目标。初中生物运用生活化的教学方式进行符合学生发展需求，对教师而言是有利的。教师合理地将生物和生活结合在一起，使生物教学更贴近生活，可以增强学生对生物学科的理解，使知识与技能同步发展
【摘要】 为了让更多学生能够进入符合自己需求的高校，同时也为社会选拔出更符合现代发展的人才，国家对高考进行了改革，而这一改革也对高中数学教学产生了极为深刻的影响，为了配合教育体制改革的深入发展，高中数学教师就要全面突破传统教学模式，打破传统教学思维，这不仅是革新自身教学，也是未来高中数学教学发展的必然趋势。本文就高考改革对高中数学教学产生的影响进行分析并提出相应应对策略。 【关键词】 高考改革
【摘要】 历史空间思维是指把历史地理因素作为历史思维的一个组成部分，将其与历史事实、事件、现象、观点、结论等进行有效关联和思考。本文认为，在历史教学中培养学生历史空间思维是一个难点，对学生的历史空间思维的培养也符合当下历史高考命题的趋势。教师应通过相应的技巧培养学生的这种能力，以深化对历史知识的理解。 【關键词】 高考 历史空间思维 历史教学 【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A
【摘要】初中科学是以实验为基础的学科。做好科学课堂实验不仅可以帮助学生正确认识事物及客观规律形成的过程，掌握科学知识，而且可以培养学生观察、分析和解决实际问题的能力。科学教材中设置了大量实验，为实验教学提供了有力保证。但也有一些实验存在不足之处，影响了实验效果，需要我们在实际教学中进行改进。本文就课堂实验教学中，对实验装置、实验材料、实验方法等方面的改进做了一些探索，与同行商榷，旨在抛砖引玉。
【摘要】 在中国的传统文化中，孝文化是重要基础。在现代，孝文化不仅是源远流长的传统文化，也是不可缺少的一种重要习俗。“孝顺”“尊老”都是值得现代人学习的思想。本文就中华传统孝文化传承中存在的一些问题进行分析，并提出方案探讨，希望能够促进孝文化发展。 【关键词】 中华文化 孝文化 文化传承 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】中学生正处于自我认知与价值观构建的关键阶段，要想使学生在这一阶段实现身心健康成长，就必须要做好心理健康教育与德育工作，而将心理健康教育与德育结合起来，则是落实两项教育工作的有效途径。基于此，本文对中学心理健康教育与德育工作的融合策略进行了分析，同时针对心理健康教育与德育融合的难点，提出了一些需要注意的问题，希望能够对素质教育在中学教育教学工作中的推进起到一定帮助。 【关键词】心理健康教育