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把信息技术融于数学课堂之中是培养学生核心素养重要途径之一,培养学生的核心素养是现阶段数学教师的主要任务和各学科的教学目标。如何在中学数学教学中适时恰当地运用信息技术,是每位数学教师值得思考的问题,本文通过对初中阶段学生的身心发展特点以及初中数学课堂教学方法进行研究分析的基础上,总结出正确运用信息技术优化教学的初中数学教学模式。