论文部分内容阅读
现代教育技术伴随课程改革的脚步声，悄然走进了课堂。《品德与生活》是一门活动型综合课程，强调＂教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材，提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容，或与儿童合作选择内容，或利用儿童自己的选择来组织活动；教学活动在形式上不拘一格，形式服从内容，可根据具体目标、内容、条件、资源的不同，因地制宜、因校制宜地选择各种不同的教学活动类型。＂信息技术具有强大的信息的综合处理能力，能够通过编制交互性强、介面友好的各种教学课件，展现或模拟各种场景，创设生动逼真的教学情境，为课堂教学注入生机，充分发挥教师的主导作用和学生的主体积极性，突显《品德与生活》课程的生活性、开放性和活动性。