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研究英语学习策略中,元认知策略;认知策略;情感策略;形式操练策略;输入型功能操练策略;输出型功能操练策略和依赖母语策略这7种策略的相互关系,以及这些学习策略对英语成绩的影响。实证研究发现,5对学习策略具有显著线性相关关系,3种学习策略对英语成绩有正面影响。
英语学习策略实证研究和教学启示
【摘 要】
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研究英语学习策略中,元认知策略;认知策略;情感策略;形式操练策略;输入型功能操练策略;输出型功能操练策略和依赖母语策略这7种策略的相互关系,以及这些学习策略对英语成绩的
【机 构】
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杭州电子科技大学国际教育学院,杭州电子科技大学外国语学院
【出 处】
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考试与评价(大学英语教研版)
【发表日期】
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2018年6期
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