论文部分内容阅读
顺应需求,符合要求 符合高等卫生职业教育人才培养要求,重视培养学生的创新、获取信息及终身学习的能力。为中高衔接、高本衔接的贯通人才培养通道做好准备。坚持品质,突出“技能”坚持人卫社高质量医药教材的一贯品质。整套教材以“早期接触临床,早期接触岗位,早期接触社会”为引导,着重体现“技能”两字。