【摘 要】
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本研究就师范类高校健美操选修课程教学模式在师范类专业认证“学生为中心”的理念教育时代背景下,以当前具有独特时代性和科学性的“俱乐部教学模式”视觉探讨当前师范类高
【基金项目】
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贵州师范大学 2018 年度教学内容和课程体系改革项目“基于专业认证理念下的健美操课程体系重构”(2018XJJG08)
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本研究就师范类高校健美操选修课程教学模式在师范类专业认证“学生为中心”的理念教育时代背景下,以当前具有独特时代性和科学性的“俱乐部教学模式”视觉探讨当前师范类高校健美操选修课程教学模式改革。主要从俱乐部教学模式的内涵出发,从俱乐部教学模式在教学目标、教学内容、教学方法手段、评价等方面的优化设计与当前高校传统教学模式进行比较分析,让我们更加明确俱乐部教学模式如何在高校的健美操选修课程中更加凸显“以学生为本”,体现“健康第一”和“终身休育”的贯彻,旨在为高校健美操选修课程教学改革提供可行性的参考建议。
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