情感教学在小学英语课中的应用

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<正>在小学英语阅读教学中,教师要通过合作培养学生的学习能力、用趣味带动英语阅读,使学生产生积极的学习心态,重视情感教育,提升情感认知,真正让英语课堂彰显魅力。一、合作阅读,培养协作精神合作学习是一种良好的学习品质,合作阅读更能突出学生的主体地位,培养学生积极主动参与的意识,激发学生的求知欲,激活思维,开发智力。合作阅读能够强化学生对自己学习的责任感,在合作中了解同伴学习的状态和学习进度,从而激励自己上进。合作阅读还能为学生提供一个较为
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