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在大众传媒背景下,我国语言文字应用教育工作面临着较为严峻的挑战,主要是由于多方面因素的影响导致了我国一些语言文字应用的不规范化,并在大众传媒的特殊地位下被迅速放大。因此,本文提出我们应该尽快把语言文字应用能力的培养工作放在首位,改革现有的语文教育体系,推动语言文字应用教育与现代信息技术的有机整合,最终培养出高素质的大众传媒人才队伍。