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在设计小学低年级习字教学时,教师要注意创设习字情境,明确书写要求,组织习字活动,创新习字设计,为学生提供更充足的学习动力,激发学生习字训练热情,帮助学生顺利建立习字规范意识。教师应从不同维度展开习字教学,为学生带来更多启迪,以提升习字教学的有效性。
如何提高小学低年级习字教学的有效性
【摘 要】
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在设计小学低年级习字教学时,教师要注意创设习字情境,明确书写要求,组织习字活动,创新习字设计,为学生提供更充足的学习动力,激发学生习字训练热情,帮助学生顺利建立习字规
【机 构】
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福建省晋江市陈埭镇烟浦小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年08期
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