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长期的历史原因和地缘特性,使东南亚地区的英语教学具备自有的鲜明特性。随着英语在中国的交际使用度和应试核心度不断提高,中国英语教学和东南亚英语教学的互相借鉴与思考,可以为我国英语教育提供启发性的借鉴,同时也为我国西南地区与东盟地区的战略深度合作增砖添瓦。
中国与东南亚英语教学间的相互借鉴与思考
【摘 要】
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长期的历史原因和地缘特性,使东南亚地区的英语教学具备自有的鲜明特性。随着英语在中国的交际使用度和应试核心度不断提高,中国英语教学和东南亚英语教学的互相借鉴与思考,
【机 构】
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云南民族大学外国语学院
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2018年30期
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