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本文阐述了"输入-输出"大学英语教学模式的三大理论基础:输入假设和输出假设、语言信息加工理论、语言同化理论.
"输入-输出"大学英语教学模式的理论基础
【摘 要】
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本文阐述了"输入-输出"大学英语教学模式的三大理论基础:输入假设和输出假设、语言信息加工理论、语言同化理论.
【机 构】
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上海外国语大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年33期
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