【摘 要】
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近年来,我国中职学生心理健康状况不容乐观,心理问题有逐年上升的趋势,并出现一些新问题,诸如情绪不稳定,自控能力差等一系列心理行为问题,这一切令家长越来越感到头疼,老师
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近年来,我国中职学生心理健康状况不容乐观,心理问题有逐年上升的趋势,并出现一些新问题,诸如情绪不稳定,自控能力差等一系列心理行为问题,这一切令家长越来越感到头疼,老师越来越感到棘手.社会发展对人才提出了更高的要求,认为人格、个性是比智慧、能力更重要的因素,现代教育发展要求教师“不仅是文化知识的传递者,还应是学生心理的塑造者,学生心理健康的维护者”.
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