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浅谈科学教学中学生思维能力的培养
浅谈科学教学中学生思维能力的培养
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolei000
【摘 要】
:
科学就是一门发展学生思维的学科,如果在科学课堂教学中,我们能充分利用观察、实验探究、交流讨论等环节,引导学生边动手操作边动脑思考,在培养动手操作能力的同时能使学生在
【作 者】
:
吴宗良
【机 构】
:
浙江省丽水市庆元县第二中学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
课堂教学
学生
思维
严密性
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科学就是一门发展学生思维的学科,如果在科学课堂教学中,我们能充分利用观察、实验探究、交流讨论等环节,引导学生边动手操作边动脑思考,在培养动手操作能力的同时能使学生在思维的深刻性、严密性、批判性等方面有较大的发展,才能为学生打下灵活运用知识和解决实际问题的基础
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