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亚里士多德是古希腊著名的哲学家、教育家,也是西方自然主义教育人学思想之父。他对自然教育人学思想作了系统的研究,涉及自然教育人学的思想基础:人的本质观、自然教育人学的内涵与目的、人的本质的生成、自然教育人学的向度等。亚里士多德的自然主义教育人学思想蕴含着人本主义情怀,构成了自然教育思想、自由教育思想等诸多教育思想的源头,对后世西方自然教育人学思想的发展产生了持久而深远的影响。