其他文献
数学是一门逻辑性非常强的学科,在小学数学教学的过程中将其和生活实际联系在一起,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够有效提高教学效率.从小学数学教学生活化过程中所出现的
初中化学的学习难度较大,教师需要根据学生学习实际,再结合教材内容,进一步探究实验教学的改革和创新措施,从而真正实现初中化学实验教学的改革和创新,以不断提高学生的化学
高中生在语文学习中,或多或少存在消极情感,语文教师应当加强分析研究,采取针对性的措施对其进行化解,让学生以积极的情绪投入语文学习活动之中.
无字图画书,是主要依靠图像进行文本叙述、表情达意的.无字图画书没有任何文字,但它的图画本身就具备丰富的视觉图像语言.教师在教学中相机利用无字图画书帮孩子架构故事情节
体育学科以锻炼身体为主,旨在增强学生的身体素质和身心健康.跑步作为人体的最基本的活动之一,也是小学生在日常生活和体育锻炼中最常见的一种活动项目.发展学生跑步的动作能
教育需要寻找必要的契机,也需要考量对象的差异.在合适的教育情境内展开相应的教育往往会收到事半功倍的效果.如果教育契机找寻不当,往往会事倍功半,甚至适得其反.所以教育者