笔者在教学人教版高语第二册(必修)时，发现有的课文的语句在表达上存在一些问题。现撷录如下。以期同行在教学时注意。
　　
　　一、推理不严密
　　
　　荔枝原产于我国，是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林。可为我国是原产地的明证。《南州六月荔枝丹》
　　句中说“荔枝原产于我国”，其理由为“海南岛和廉江有野生的荔枝林”。仅凭“两地有野生的荔枝林”，就断言荔枝原产于我国，这太不严密。“野生荔枝林”和“荔枝原产地”之间没有必然的联系。世界上其他国家有无野生的荔枝林，文中并没有介绍。如果其他国家也有“野生的荔枝林”，按作者的推理，荔枝原产地的“冠名权”就要打官司了。
　　
　　二、语序颠倒
　　
　　现在(1859年)我的工作行将结束；但是全部完成还需要更多的岁月，并且我的体力渐感不支，所以不得不先将这个摘要付印。——《(物种起源)导言》
　　句中“并且我的体力渐感不支”，“体力”一词的位置应在“渐感”之后，并去掉“的”。“感”一行为应由主体“我”发出，而不能由“体力”发出。就全句来看，作者的意思是在于突出基于某种认识、感受下所采取的行动，为一因果关系。认识：我的工作行将结束，但是全部完成还需要更多的岁月。感受：体力不支。结果：不得不先将这个摘要付印。
　　另外，此句中分号的位置不对。全句为一因果句，原因表现为两个方面：一是认识，即工作完成情况；二是感受，即体力状况。这并列的两个原因之间可用分号。所以，分号应在“岁月”之后。如此，前一个原因(工作完成情况)才完整。
　　
　　三、前后矛盾
　　
　　现在在马来群岛研究博物的华莱斯先生，他对于物种起源问题所得到的一般结论，几乎和我完全相同。这也是使我早日发表这个摘要的一个重要原因。
　　——《(物种起源)导言》
　　句中的“几乎”意为接近于、差点儿，“完全”即全部。“几乎”和“完全”连用矛盾，将“几乎”或者“完全”去掉一个即可。
　　
　　四、与客观不符
　　
　　在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。
　　——《神奇的极光》
　　“电视屏幕”在“电视显像管”中吗?对电视机结构稍微了解的人就知道这是不可能的。“电视屏幕”和“电视显像管”这二者之间无任何从属关系，这里明显是犯了一个常识性的错误。
　　
　　五、词语误用
　　
　　极光不仅是个光学现象，还是个无线电现象，可以用雷达来探测研究，它还会辐射出某些无线电波。——《神奇的极光》
　　此句中“可以”一词误用。“可以”一词在此句中，应表示有哪些探测研究的手段、仪器。而此句重心在说极光的无线电现象(能辐射出某些无线电波)，并非在讲有哪些探测研究的手段、仪器。“可以用雷达来探测研究，它还会辐射出某些无线电波”一句从表意上看，应为—假设关系的复句。所以，可将“可以”改为“如果”或“如”，或者干脆去掉“可以”，这样行文更准确、简洁、流畅。
　　
　　六、缺少关联词
　　
　　太阳能处在一种非平衡的稳定状态(假设如此)，不会仅仅流到地球。然后由地球辐射开去。
　　——《这个世界的音乐》
　　句中用了“不会仅仅”，还应配用“还会”。该句中，如果“由地球辐射开去”也属“仅仅”一词管辖的范围，那么，此句就不完整，因为后文并没有对此句作呼应，作进一步的交代。结合上下文可知：“仅仅”只管辖到“流到地球”，“由地球辐射开去”应属“还会”领起的内容。所以应改为“不会仅仅流到地球，然后还会由地球辐射开去”。
　　
　　七、指代不明
　　
　　《咬文嚼字》一文的第二段开头，有一句话——“这是炼字的好例。”“这”字指代不明。因为第一段实际说了郭沫若炼字的二例：“你是没有骨气的文人”改为“你这没有骨气的文人”，“你有革命家的风度”改为“你这革命家的风度”。前一例炼得好，后一例炼得差。“这是炼字的好例”中的“这”到底指哪一例呢?不明确，如指上述两例，也显然不对。
　　
　　八、前后不一致
　　
　　《咬文嚼字》中第二段先说：“‘你是什么’便只是不带情感的判断，纵有情感也不能在文字本身上见出。”接下来分析《红楼梦》中“你是个好小子，出来动一动你茗大爷”这一句，指出“这里‘你是’含有假定语气，也带有‘你不是’一点讽刺意味”。既有“讽刺”的意味，怎能不带“情感”呢?这里朱光潜先生对“你是”的表达效果的分析就有些前后不一致，甚或前后矛盾了。为了使表意准确，逻辑严密，可将“‘你是什么’便只是不带情感的判断，纵有情感也不能在文字本身上见出”改为：“‘你是什么’一般来说只是不带情感的判断，纵有情感也一般不能在文字本身上见出。”