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我国成人高等教育课程长期沿袭普通高等教育模式，忽视实践性课程的建设，造成学生实践能力普遍低下。改革成人高等教育课程，提高成人高等教育学生实践能力，已成为成人高等教育刻不容缓的任务。
对成人高等教育实践性课程建设的若干思考
【摘 要】
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我国成人高等教育课程长期沿袭普通高等教育模式，忽视实践性课程的建设，造成学生实践能力普遍低下。改革成人高等教育课程，提高成人高等教育学生实践能力，已成为成人高等教育刻不
【机 构】
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福建师范大学继续教育学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2009年3期
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