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试论教师专业发展的境界、平台及途径
试论教师专业发展的境界、平台及途径
来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhffgh
【摘 要】
:
教师专业化发展是教师教育中的一个重要内容,而从理论与实践的结合上去研究,则可认为教书育人应成为教师专业发展的最高境界;课堂教学应成为教师专业发展的最好平台;校本培训应成
【作 者】
:
刘国男
【机 构】
:
大连教育学院高中教师教育中心
【出 处】
:
大连教育学院学报
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
教师专业发展
境界
平台
途径
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教师专业化发展是教师教育中的一个重要内容,而从理论与实践的结合上去研究,则可认为教书育人应成为教师专业发展的最高境界;课堂教学应成为教师专业发展的最好平台;校本培训应成为教师专业发展的最根本途径。
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