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现阶段,广播、电影、电视、音像以及多媒体网络等新媒体的融合使用,为高校教学提供了多种模式,也丰富了高校的教学资源。随着互联网的发展,高校的教学方式以及教学资源的应用也发生了新的变化。根据教学任务以及教学资源的发展,正以一种新的形式出现在大众面前,也极为高校资源多屏化。
“互联网+”背景下高校教学资源多屏化策略研究
【摘 要】
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现阶段,广播、电影、电视、音像以及多媒体网络等新媒体的融合使用,为高校教学提供了多种模式,也丰富了高校的教学资源。随着互联网的发展,高校的教学方式以及教学资源的应用
【机 构】
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长春工业大学
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2018年27期
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