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【正】 [中学数学]一张桌子有四条腿,当木匠把一张桌子做好后想检验桌子的腿是否能保证桌面平稳时,他只须将相对的两条腿的顶端拉条线,另外两个相对的腿的顶端也拉条线,如果两条线接触于一点,木匠师傅就认定这四条腿能保证桌子平稳。为什么?
问题情境设计
【摘 要】
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【正】 [中学数学]一张桌子有四条腿,当木匠把一张桌子做好后想检验桌子的腿是否能保证桌面平稳时,他只须将相对的两条腿的顶端拉条线,另外两个相对的腿的顶端也拉条线,如果
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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1990年2期
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