＜正＞幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程，做好幼小衔接是实现基础教育高质量发展的关键之一。教育部出台的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出：“幼儿园和小学要把家长作为重要的合作伙伴，建立有效的家园校协同沟通机制，引导家长与幼儿园和小学积极配合，共同做好衔接工作。”因此，我们结合本园实际情况，牵手对口小学，协同家长合力开展幼小衔接工作。一、一日生活中渗透幼小衔接教育幼儿园是幼小衔接的
目的 对江苏省首例免疫缺陷型疫苗衍生脊髓灰质炎（脊灰）病毒（VDPV）病例进行流行病学调查和处置，探索控制对策。方法 2018年5月对如东县发现的免疫缺陷型VDPV病例开展流行病学调查，定期采集粪便标本。对病例居住地的儿童开展脊灰疫苗接种率调查、全县开展两轮脊髓灰质炎疫苗查漏补种工作，采集密切接触者粪便标本，在全县范围内社区和医院开展急性松弛性瘫痪（AFP）病例主动搜索。结果 患儿最终分类诊断为Ⅲ
沉积物中磷（P）、铁（Fe）、硫（S）之间存在密切的耦合关系,但大部分研究并未提供直接的原位证据,需要借助高分辨的获取技术才能表征.为了探索三者之间的耦合关系,本文利用Zr O-Ag I DGT和Chelex DGT对东莞市黑臭河流沉积物中有效态P、Fe、S进行了高分辨分析.结果表明:应用DGT技术能够获得黑臭河流沉积物中有效态P、Fe、S的高分辨率浓度分布,并且实验结果可靠,有效地避免了主动采样
根据发挥作用的范围不同，民事执行法的原则可以分为基本原则和具体原则两类。基本原则是指在民事执行的整个过程和各个方面具有宏观性、根本性和方向性作用的规范，具体原则是指在某个或者某几个过程、方面具有宏观性、根本性和方向性的重要规范。民事执行法的原则在法的制定过程中是立法准则，在法的实施过程中是行为准则。民事执行法的基本原则包括依法执行原则、高效执行原则、强制执行与促进履行相结合原则、诚信原则、平等保护
“两个确立”既是十八大以来党取得的最大政治成果，也是对中国共产党百年奋斗历史经验的最终归结，更是党的十九届六中全会精神的“点睛”之笔。“两个确立”作为一个紧密联系的整体，具有丰富的政治意涵，体现了马克思主义建党学说的核心要义，凝炼了中国共产党百年奋斗的根本经验，总结了十八大以来党领导人民取得历史性成就的根本原因，是理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的有机统一。
延安传统在中国向现代社会博弈转型中具有“反应堆”价值，对“延安”的重新认识有重要意义。在20世纪50—70年代，文艺作品大多呈显一种系统且整体性的社会实践力量。延安是一场思想和文化上的革命，它带来的是一个成体系和完整结构的变化，形构了一个整体性的超级母题。延安学派的形成和延续，深刻且广泛地在中国电影中产生影响。反向现代性知识范式的建构是建立在民族传统、民族本位检视下的，为之后革命的意识形态赋予了宽