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孩子识应在日常生活中识字,在游戏中识字,在教学活动中认字,直观中的看图识字。
幼儿识字教学初探
【摘 要】
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孩子识应在日常生活中识字,在游戏中识字,在教学活动中认字,直观中的看图识字。
【机 构】
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黄骅市一幼河北黄骅061100
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年S2期
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