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当前我国小学教师面对的压力较大,不但影响教师自身的身心健康,还会影响教育的质量与成效,因此引起社会大众的广泛关注。文章结合笔者多年的研究实践,探讨小学教师的压力来源,在此基础上总结有效的应对措施。
小学教师压力来源及应对策略研究
【摘 要】
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当前我国小学教师面对的压力较大,不但影响教师自身的身心健康,还会影响教育的质量与成效,因此引起社会大众的广泛关注。文章结合笔者多年的研究实践,探讨小学教师的压力来源
【机 构】
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全州县永岁镇中心校
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年29期
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