传承优秀文化,提升语文素养r——以统编教材四年级下册第一单元教学为例

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在当前文化多元化、全球化、标新立异化的发展背景下, 学生对传统文化、经典文化的学习势必会受到一定的影响.因此, 小学语文课堂教学需要明确对学生进行优秀文化教育的根本任务, 在固本培元的基础上, 科学融合其他各种文化元素, 强化学生的文化自觉, 提升学生的文化素养.
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