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高三阶段,英语学习方面高三的学生将会遇到很多的挑战,随着英语复习课的课堂内容和练习日益增多,教师所面临的挑战也将很大。本文讲述高三英语教师在课堂教学中实现课堂三维目标的三种做法用以提高复习课效率:一是注重集体备课,关注能力培养;二是创新教学方法,探究课堂评价;三是关注学生,体验学习乐趣。
披荆斩棘,不忘初心——高三英语复习课堂的有效性实践研究
【摘 要】
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高三阶段,英语学习方面高三的学生将会遇到很多的挑战,随着英语复习课的课堂内容和练习日益增多,教师所面临的挑战也将很大。本文讲述高三英语教师在课堂教学中实现课堂三维
【机 构】
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宁夏六盘山高级中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2018年8期
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