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【摘 要】
作为语文教学的重要组成部分,作文的教学过程尤其应该进行生活化的指导,这种教学理念曾经被人们广泛提起过,但是在具体落实的时候还是存在着很多问题。结合相关问题,本文进行了初中语文作文的生活化指导研究,希望能促进初中语文作文教学和生活化的更好地结合。
【关键词】
初中 语文 作文 生活指导 教学
语文和生活的关系可谓是密不可分,语文的学习过程中不能脱离生活,同样生活中也处处存在着语文。在初中语文的教学过程中,如何提高学生感悟生活,从生活中去发现语文的能力十分重要,因为在生活中领略到语文是初中语文学习中的重中之重。因此,在学校开展初中语文作文的指导工作,十分重要,直接关系到初中生语文学习的质量。
一、与人交流,处处有文章
体验生活的过程具体就包括了与人交流,与人交流的过程,同样也是在感悟和理解生活。与人交流,其实不单单是聊天,与人交流的过程是处处充满着技巧的。生活中,许多人在交流的时候都会有这样或者那样的感受,比如和一些人交流就觉得有趣,和另一些交流就会充满困难。这是因为与人交流本身就是一种艺术,会说这种艺术的人就能把话说的委婉。在说话的时候,要充分考虑到对方的感情,把自己的意见清楚明晰的转达给对方。同时,也要做到充分考虑对方的感受。交流的目的在这时候就达到了。假如说话的时候太生硬,就不利于双方的交流。因此,在与人交往的时候必须要让对方对你产生好感,这就是与人交流的过程中蕴藏着的文章。
例如,在中学课文《战国策》一篇课文中,有关蔺相如完璧归赵的故事,就充分的体现了与人交流时的技巧的重要性。蔺相如在出使秦国的时候,说话讲究艺术,有进有退,立场鲜明,使得秦王败下阵来。可以说,蔺相如在说话的时候,对秦王晓之以情,动之以理,在权威面前,却又没有臣服,对秦王进行阿谀奉承。又不是一味的强硬,让秦王没有面子。这种说话的技巧,在现实中的人际交往非常重要。由此可见,说话是一门不断学习的艺术,处处有文章,只有善于交流,才能懂得生活。
二、人际交往,处处有文章
人际交往的过程中,人际交往和与人交流其实是两个完全不同的概念。在人际交往的过程,往往侧重的是人与人的人情往来。人际交往可以说是一个很宽泛的概念,包含着很多的内容。亲朋好友送礼物是一种人际交往,庆祝同事们升迁也是一种人际交往。交往也并不只是送礼物这么简单,要想有个良好的人际交往圈子,就要懂得人际交往所蕴涵着的深层的规则。要有一个好的人缘,就要在人际交往中有一个天平,对人能做到时时刻刻都真诚,只有真诚才能获得别人的认可,才能获得别人的真诚。所以说,人际交往是一门大学问,值得所有人去领悟。
例如,在初中课本课文《六尺巷的故事》中,说出人际交往中真诚待人的重要性,邻居之间因为一些小事情发生了争执,当双方都不谦让的时候,引起了激烈的矛盾,甚至还打起了官司。这时候,远在他乡的张英说道“千里来书只为墙,让他三尺又何妨”,就充分的表达出人际交往必须做到宽容对待他人,希望家人能够礼貌让人,也多站在别人的角度去思考问题,用一种善良的方式去化解矛盾,让邻居看到自己的态度,邻居看到自己的态度后,也会反省自己改变,退让一步,从此就有了美德。由此可见,人际交往处处有文章,不仅能够化解普遍的矛盾,还增加了双方的感情。
三、穿衣打扮,处处有文章
衣食住行作为人们生活中最为经常碰到的事情,是其中非常重要的組成部分,关注穿衣打扮的个风格,并不是要求人们在穿衣方面一味地要求标新立异,而是有自己的风格,让自己穿着能够得体,同时能够要求自己在不同的场合之下穿什么衣服。这种要求具体指的就是,不能过多的追求与众不同的效果,同时也不能穿着过于保守。因为一个人的穿衣风格直接表现了一个人的品味,看到一个人的穿衣风格,就可以一下子在人际交往的过程中给人留下第一印象。因此在人际交往的生活过程,穿衣风格是非常重要的,代表着第一印象。而第一印象往往决定了两个人日后人际交往的发展。因此,想要丰富自己的人脉,就要有个良好的穿衣习惯。
例如,在初中课文中出现过的有关量体裁衣的具体的成语典故,就告诉了人们关于穿衣的具体问题。人们要根据自己的需求来选择合适的衣服,而不能过大或过小。一个合适的衣服,不但能够使得一个人的身形完美的展现出来,还能显示出一个人的精神气脉,使得一个人更加注重朝气。古代的人也早就开始了衣着的重视。生活中的语文处处存在。由此可见,教师必须在生活中提前引导学生进行作文的学习中,才能提高语文阅读的效率。
总而言之,初中语文教学的重要性不言而喻,初中语文教学作文教学的成果和教学质量直接影响了我国素质建设的进程。初中语文作文教学,必须引导学生进入到生活中的感悟和理解的过程中。初中语文教学的目标同样也不是让学生学会写作文那么简单,而是能够让学生不但会写作文,还能感悟生活,感受人生。可以说,语文就是学生在学习作文过程中的生活。语文不仅仅是诗歌,也是和我们朝夕相伴的生活。
作为语文教学的重要组成部分,作文的教学过程尤其应该进行生活化的指导,这种教学理念曾经被人们广泛提起过,但是在具体落实的时候还是存在着很多问题。结合相关问题,本文进行了初中语文作文的生活化指导研究,希望能促进初中语文作文教学和生活化的更好地结合。
【关键词】
初中 语文 作文 生活指导 教学
语文和生活的关系可谓是密不可分,语文的学习过程中不能脱离生活,同样生活中也处处存在着语文。在初中语文的教学过程中,如何提高学生感悟生活,从生活中去发现语文的能力十分重要,因为在生活中领略到语文是初中语文学习中的重中之重。因此,在学校开展初中语文作文的指导工作,十分重要,直接关系到初中生语文学习的质量。
一、与人交流,处处有文章
体验生活的过程具体就包括了与人交流,与人交流的过程,同样也是在感悟和理解生活。与人交流,其实不单单是聊天,与人交流的过程是处处充满着技巧的。生活中,许多人在交流的时候都会有这样或者那样的感受,比如和一些人交流就觉得有趣,和另一些交流就会充满困难。这是因为与人交流本身就是一种艺术,会说这种艺术的人就能把话说的委婉。在说话的时候,要充分考虑到对方的感情,把自己的意见清楚明晰的转达给对方。同时,也要做到充分考虑对方的感受。交流的目的在这时候就达到了。假如说话的时候太生硬,就不利于双方的交流。因此,在与人交往的时候必须要让对方对你产生好感,这就是与人交流的过程中蕴藏着的文章。
例如,在中学课文《战国策》一篇课文中,有关蔺相如完璧归赵的故事,就充分的体现了与人交流时的技巧的重要性。蔺相如在出使秦国的时候,说话讲究艺术,有进有退,立场鲜明,使得秦王败下阵来。可以说,蔺相如在说话的时候,对秦王晓之以情,动之以理,在权威面前,却又没有臣服,对秦王进行阿谀奉承。又不是一味的强硬,让秦王没有面子。这种说话的技巧,在现实中的人际交往非常重要。由此可见,说话是一门不断学习的艺术,处处有文章,只有善于交流,才能懂得生活。
二、人际交往,处处有文章
人际交往的过程中,人际交往和与人交流其实是两个完全不同的概念。在人际交往的过程,往往侧重的是人与人的人情往来。人际交往可以说是一个很宽泛的概念,包含着很多的内容。亲朋好友送礼物是一种人际交往,庆祝同事们升迁也是一种人际交往。交往也并不只是送礼物这么简单,要想有个良好的人际交往圈子,就要懂得人际交往所蕴涵着的深层的规则。要有一个好的人缘,就要在人际交往中有一个天平,对人能做到时时刻刻都真诚,只有真诚才能获得别人的认可,才能获得别人的真诚。所以说,人际交往是一门大学问,值得所有人去领悟。
例如,在初中课本课文《六尺巷的故事》中,说出人际交往中真诚待人的重要性,邻居之间因为一些小事情发生了争执,当双方都不谦让的时候,引起了激烈的矛盾,甚至还打起了官司。这时候,远在他乡的张英说道“千里来书只为墙,让他三尺又何妨”,就充分的表达出人际交往必须做到宽容对待他人,希望家人能够礼貌让人,也多站在别人的角度去思考问题,用一种善良的方式去化解矛盾,让邻居看到自己的态度,邻居看到自己的态度后,也会反省自己改变,退让一步,从此就有了美德。由此可见,人际交往处处有文章,不仅能够化解普遍的矛盾,还增加了双方的感情。
三、穿衣打扮,处处有文章
衣食住行作为人们生活中最为经常碰到的事情,是其中非常重要的組成部分,关注穿衣打扮的个风格,并不是要求人们在穿衣方面一味地要求标新立异,而是有自己的风格,让自己穿着能够得体,同时能够要求自己在不同的场合之下穿什么衣服。这种要求具体指的就是,不能过多的追求与众不同的效果,同时也不能穿着过于保守。因为一个人的穿衣风格直接表现了一个人的品味,看到一个人的穿衣风格,就可以一下子在人际交往的过程中给人留下第一印象。因此在人际交往的生活过程,穿衣风格是非常重要的,代表着第一印象。而第一印象往往决定了两个人日后人际交往的发展。因此,想要丰富自己的人脉,就要有个良好的穿衣习惯。
例如,在初中课文中出现过的有关量体裁衣的具体的成语典故,就告诉了人们关于穿衣的具体问题。人们要根据自己的需求来选择合适的衣服,而不能过大或过小。一个合适的衣服,不但能够使得一个人的身形完美的展现出来,还能显示出一个人的精神气脉,使得一个人更加注重朝气。古代的人也早就开始了衣着的重视。生活中的语文处处存在。由此可见,教师必须在生活中提前引导学生进行作文的学习中,才能提高语文阅读的效率。
总而言之,初中语文教学的重要性不言而喻,初中语文教学作文教学的成果和教学质量直接影响了我国素质建设的进程。初中语文作文教学,必须引导学生进入到生活中的感悟和理解的过程中。初中语文教学的目标同样也不是让学生学会写作文那么简单,而是能够让学生不但会写作文,还能感悟生活,感受人生。可以说,语文就是学生在学习作文过程中的生活。语文不仅仅是诗歌,也是和我们朝夕相伴的生活。